done

Βρεθήκαμε με την κόρη μου στους λόφους  της Ακρόπολης .

Πόσε φορές εχουν παει τα σχολεία εκει;Πόσοι δάσκαλοι εχουν φτιάξει με τους μαθητες τους εργασίες για τον αρχαιολογικό χώρο.Ποιό μαθημα κάνουμε σε γηγενείς και αλλοδαπους μαθητές για την ιστορία αυτού του τόπου μια ιστορίασ οχι αναγνωσμα σε σχολικά βιβλία αλλα μυρωδιά εικονα σπασμένο κεραμικό κατω απ τα βηματα μας.

Οπως και πέρσυ τετοια εποχή τα νερά εχουν τραβειχτεί πολύ μεσα και τα απομεινάρια μεσα στη θαλασσα εχουν βγεί στην επιφάνεια.

Ενα ερειπωμένο αυθαίρετο κτίσμα δίπλα στον περιφραγμένο αρχαιολογικο χώρο τούβλα και κομματια απο αμιαντο (ελλενίτ ) παντου τριγύρω.

Πρώτη φορά ανεβήκαμε στους δύο λόφους.

Διασπαρτο το εδαφος και εδώ με σπασμένα κεραμικά.

Διαμορφώσεις στο εδαφος που θα μπορούσαν να ειναι μέρος τειχών 

 ενω στον δευτερο και χαμηλότερο λόφο προς την πλευρα του Χελιού διακρίνεται βάση οικοδομήματος ορατη για εικοσι περίπου μετρα.

done

done

Αραγε απέναντι (στη βίλλα της Ελλης) δεν θα επρεπε να υπαρχει  οχύρωση ετσι που να ελεγχονται τα πλοια που εμπαιναν στο λιμάνι;

Τετραγωνισμένες πέτρες εδω κι εκει μεγάλα κομματια αγγείων ,το μέρος οργώνεται και φυτευεται.

Γιατι δεν συνεχίζονται οι εργασίες οι ερευνες; Δεν εχουμε λεφτά μήπως;

Μήπως δεν θελουμε την αναδειξη των αρχαίων γιατι θα ειναι εμποδιο στο να χτίσουμε βίλλες και ξενοδοχεία. Μήπως το παρελθόν ειναι ενα πτώμα που προτιμάμε θαμμένο προκειμένου να κάνουμε μπιζνες;

Εδω ερχεται ο ρόλος της πολιτειας που σαν συνολικος εκφραστης της κοινωνίας θα δώσει αξιοπρεπείς αποζημιώσεις στους ιδιοκτήτες και θα αναλάβει την αναδειξη του αρχαιολογικού χώρου για το συμφέρον του συνόλου αλλα και την ιστορία του τόπου μας.

Ουτοπίες ε;